Развитие мелкой моторики у детей

Игры, основанные на работе верхних конечностей рук

В данной гимнастике, как правило, задействованы и рука и пальцы рук. Для занятий можно использовать потешки, например «сороку-ворону». С детьми до 1-го года достаточно 2-5 минут занятий, а до 5-и лет — 5-10 минут. Со старшими детками (от 6-и лет) играть нужно 10-15 минут. Не стоит забывать о том, что это в первую очередь игра.

Игры-шнуровки

Одна из игр, завоевавшая любовь, как взрослых, так и детей. Смысл игры достаточно прост – нужно продеть шнурок в дырочки на определенном предмете. Стоит отметить, что вариантов сложности у игры много, она всегда способна удержать интерес.

Игры с элементами развития фантазии, основанные на работе рук и пальцев

Пальчиковые краски

То, что любят дети и так «не любят» родители. Конечно, игра очень занимательна и полезна. Помимо моторики развивается чувство вкуса, появляется различие цветов по оттенкам и масса положительных эмоций. Но если не уследить за юным "художником", то разукрашенным станет все, что попадется у него на пути.

Пластилин и соленое тесто

Способствует хорошему развитию моторики у детей всех возрастов. По мере возможности следует от более простой фигуры лепить сложнее.

Аппликации

Так же является методом развития мелкой моторики. Можно создавать разные интересные сюжеты для игры. Начинать, как и с пластилином, нужно с легких поделок, переходя на более сложные.

Мозаика

Подходят для детей от полугода. На начальном этапе использовать лучше крупные мозаики, постепенно переходя на более мелкие детали.

Конструктор

Так же подходит для детей от 5-6-и месяцев. Выбирая конструктор, стоит обратить внимание на цветовую палитру. Чем больше ярких цветов, тем лучше и интереснее играть. Для совсем маленьких подойдет более крупный конструктор, а от 4 лет можно приобретать конструкторы средних и мелких размеров.

Мнение экспертов

Специалисты узкого профиля советуют, что с ребенком нужно заниматься с самого рождения, развитие верхних конечностей должно происходить постоянно. Порой родственники не спешат ничего из вышеописанного делать, но когда у деток начинаются проблемы с речью или плохо развиваются движения пальцев, они обращаются к врачу. В этом случаи лечение будет происходить с затруднениями.

Чтобы лечение происходило положительно, надо повлиять и объяснить ребенку, что это такая игра, чтобы ему было интересно и обязательно надо хвалить и поддерживать.

Если уделять детям немного времени для игр развивающих моторику, то в скором времени улучшиться положение дел в развитии речевой функции. Нужно помнить одно — это игра!

Материал предоставлен прайс навигатором PN.com.ua.