Интеллект ребенка зависит от режима кормления
20 марта 2012
Младенца необходимо кормить не по графику, а по требованию. В таком случае ребенок в дальнейшем будет иметь более высокий IQ и лучшую успеваемость в школе. Причем, это справедливо как для грудного, так и искусственного вскармливания.
"Можно" и "нельзя" в питании кормящей мамы
Что нужно есть маме при грудном вскармливании?
Об этом свидетельствуют результаты исследования, проведенного учеными университетов Эссекса и Оксфорда. Специалисты изучили данные о 10 тысячах детей, которые находились на разных схемах вскармливания (по требованию, по графику, смешанной).
Результаты показали, что к 8-летнему возрасту уровень интеллекта был выше на 4-5 пунктов у детей, матери которых кормили их по требованию, эти дети лучше учились в школе. Соотношение сохранилось после учета таких факторов, как образование родителей, доход семьи, стили воспитания, пол ребенка.
Механизмы, с помощью которых это отношение возникает, еще предстоит выяснить.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
likar.info
← Вернуться на предыдущую страницу
Читайте также:
Дженніфер Еністон замилувала відео, на якому робила укладку своєму коханому "красунчику" 27 ноября 2025
56-річна голлівудська актриса Дженніфер Еністон замилувала шанувальників роликом, в якому зробила стильну зачіску своєму коханому, гіпнотерапевту Джиму Кертісу.
Знаменита акторка зіграє у третьому сезоні "Венздей" 27 ноября 2025
Знаменита акторка зіграє у третьому сезоні "Венздей": відома роль Це буде новий ключовий персонаж в історії
Штучний інтелект може замінити половину робочих місць у США, але натомість з'являться нові професії 27 ноября 2025
Нове дослідження міжнародної консалтингової компанії McKinsey & Company показало, що штучний інтелект (ШІ) та роботи вже сьогодні можуть автоматизувати близько 50 % робочих місць у США — як в інтелектуальній, так і в фізичній сфері, проте з застереженням, що компанії радикально перебудують свої робочі процеси. Аналіз виявив, що найбільш уразливими є професії, пов'язані з підготовкою документів, обробкою інформації та рутинними логічними операціями.
5.0
0.3