12 мая 2012
Применяемая ныне методика обучения врачей безнадежно устарела - она не успевает за коренными изменениями, произошедшими в медицине. Такое заявление на страницах известного журнала «Медицина новой Англии» сделали ученые из Стэнфордского университета.
Они убеждены, что процесс обучения будущих медиков должен происходить не путем чтения лекций, а с помощью видеороликов. Современная медицина настолько продвинулась вперед, что максимум актуальных знаний можно усвоить только на наглядном материале, заявили авторы идеи Чарльз Пробер и Чип Хез.
Специалисты предложили новую схему обучения: обучающий материал должен быть записан в виде 15-минутных видеороликов. После просмотра студентам необходимо пройти проверочные тесты. Обучение дополняется интерактивным обсуждением и примерами из врачебной практики.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
likar.info
← Вернуться на предыдущую страницу
На Київщині рятувальники деблокували тіло дитини з салону понівеченого BMW 20 октября 2025
На Київщині рятувальники деблокували тіло дитини з салону понівеченого BMW. Подробиці ДТП та фото Усі обставини та причини смертельної аварії встановлять слідчі
Ізраїль відновив перемир'я після ударів по ХАМАС 20 октября 2025
Нетаньягу заявив, що дав наказ "жорстко відповідати на будь-які спроби порушити лінію розмежування".
Каллас анонсувала 20-й пакет санкцій проти РФ 20 октября 2025
Висока представниця ЄС у закордонних справах та з питань оборони запевнила, що цей пакет "не буде останнім".