12 мая 2012
Применяемая ныне методика обучения врачей безнадежно устарела - она не успевает за коренными изменениями, произошедшими в медицине. Такое заявление на страницах известного журнала «Медицина новой Англии» сделали ученые из Стэнфордского университета.
Они убеждены, что процесс обучения будущих медиков должен происходить не путем чтения лекций, а с помощью видеороликов. Современная медицина настолько продвинулась вперед, что максимум актуальных знаний можно усвоить только на наглядном материале, заявили авторы идеи Чарльз Пробер и Чип Хез.
Специалисты предложили новую схему обучения: обучающий материал должен быть записан в виде 15-минутных видеороликов. После просмотра студентам необходимо пройти проверочные тесты. Обучение дополняется интерактивным обсуждением и примерами из врачебной практики.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
likar.info
← Вернуться на предыдущую страницу
У Литві на дрони для України зібрали понад 5 млн євро 26 февраля 2025
Це вже третя акція солідарності Radarom! За дві попередні акції підприємства і жителі країни пожертвували загалом 22,8 мільйона євро.
Іран посилює ППО навколо ядерних об'єктів 25 февраля 2025
Іран посилює протиповітряну оборону навколо свої ядерних об'єктів через можливий напад Ізраїлю та США.
У Лондоні сказали, коли Росія може повернутися до Великої сімки 25 февраля 2025
Російську Федерацію вигнали з впливової міжнародної організації після того, як її війська окупували Крим.