12 мая 2012
Применяемая ныне методика обучения врачей безнадежно устарела - она не успевает за коренными изменениями, произошедшими в медицине. Такое заявление на страницах известного журнала «Медицина новой Англии» сделали ученые из Стэнфордского университета.
Они убеждены, что процесс обучения будущих медиков должен происходить не путем чтения лекций, а с помощью видеороликов. Современная медицина настолько продвинулась вперед, что максимум актуальных знаний можно усвоить только на наглядном материале, заявили авторы идеи Чарльз Пробер и Чип Хез.
Специалисты предложили новую схему обучения: обучающий материал должен быть записан в виде 15-минутных видеороликов. После просмотра студентам необходимо пройти проверочные тесты. Обучение дополняется интерактивным обсуждением и примерами из врачебной практики.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
likar.info
← Вернуться на предыдущую страницу
ISW проаналізував стимули мобілізації в Росії 7 октября 2024
Кремль висловив занепокоєння тим, що поточні зусилля з вербування приносять все менші результати, зазначають аналітики.
У Києві на Троєщині чоловік знайшов біля смітника гранату 7 октября 2024
У Києві на Троєщині чоловік знайшов біля смітника гранату. Подробиці і фото Як там опинився боєприпас встановлять правоохоронці
Оборона Вугледара: ЗМІ дізналися, яку перевагу в артилерії мала Росія 7 октября 2024
Українські оборонці повідомили, що війська РФ мали перевагу в артилерійських системам навколо Вугледару десять до одного.