Через дистанційку маленькі українці гірше знають деякі предмети – опитування

На думку українських освітян, дистанційна освіта протягом останніх кількох років суттєво вплинула на результати школярів. Через онлайн діти гірше засвоюють деякі дисципліни. Про це свідчать результати опитування Державної служби з якості освіти.

Найгірше за дистанційного навчання дітям даються математика, хімія, іноземні мови:

• 51% вчителів початкових класів із сільської місцевості та 42% вчителів із міських шкіл, 61% базової школи у селах та 45% у місті – вказали на проблеми з математикою.
• 56 вчителів початкових класів із сільських шкіл та 33% вчителів із міста, 59% базової та старшої школи, а також 39% вчителів у селі – вказали на проблеми з мовами.
• 54% вчителів базової школи у селі, 39% вчителів у місті, а також 63% вчителів старшої школи у селі та 38% у місті – вказали на проблеми з хімією.

Також, за коментарями освітян, погіршилися показники знань з української мови, фізики та астрономії.

Причинами гіршого навчання, на думку вчителів, стали відсутність живого спілкування та невміння дітей самостійно вчитися. Зі своєю діяльністю вчителі показники не пов'язують.

Самі діти кажуть, що на дистанційці їм не вистачає:

• Пояснень вчителів.
• Презентації навчального матеріалу для кращого розуміння уроків.
• Часу пояснення нових тем.

Нагадаємо, раніше bigmir.net писав про те, що 1 вересня, в окупованому Криму школярів агітували вступати до російської армії, що порушує низку норм міжнародного права.

techno.bigmir.net

Хочешь узнать больше - читай отзывы