20 октября 2021
Во Вьетнаме у школьника взорвался мобильный телефон во время онлайн-занятия - ребенок скончался. Об этом со ссылкой на местного чиновника сообщает Mirror во вторник, 19 октября.
Инцидент произошел в провинции Нгеан в начальной школе Нам Ань. Пятиклассник использовал свой мобильный на онлайн-уроке из-за карантина, когда тот внезапно взорвался - на мальчике загорелась одежда.
Медики экстренно отвезли ребенка в больницу, но не смогли его спасти. Мальчик умер спустя несколько часов.
Известно, что подросток был в наушниках, когда телефон взорвался. На данный момент марка телефона неизвестна. Полиция занимается расследованием причин инцидента, но семья мальчика выступает против этого.
Напомним, что ранее в Индии мужчина погиб от взрыва наушников. Погибшим оказался 28-летний Ракеш Нагар. Родственники доставили его в больницу, однако позже он умер.
Также сообщалось, что в смартфоне взорвалась батарея, убив спящую школьницу. Девочка оставила гаджет заряжаться на ночь в своей постели, а его батарея взорвалась.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
← Вернуться на предыдущую страницу
Проблемне оновлення Windows серйозно сповільнило відеокарти Nvidia 7 февраля 2026
Власникам відеокарт Nvidia, які в останні кілька тижнів помітили зниження їхньої продуктивності, рекомендується перевірити, чи встановлено у них оновлення Windows 11 KB5074109 — воно спричинило безліч інших проблем.
Глава Nvidia заявив, що на штучному інтелекті можна чудово заробляти, тому витрачати на нього сотні мільярдів доларів нормально 7 февраля 2026
Як тільки минув період квартальної звітності, стало зрозуміло, що тільки цього року чотири провідні хмарні провайдери США витратять на капітальні витрати близько 650 млрд доларів. Глава і засновник Nvidia вважає, що подібні інвестиції в інфраструктуру виправдовують себе, оскільки прибутки відповідних компаній буквально подвоюватимуться на очах.
Вашингтон розглядає зміну влади в Ірані - ЗМІ 7 февраля 2026
Зять Трампа працює над формуванням групи ірано-американських підприємців, котрі консультуватимуть щодо можливого створення перехідної адміністративної моделі управління.