У Китаї на автобус зійшов ґрунт та каміння - шестеро загиблих
1 июля 2023
Шестеро людей загинули і дев’ять отримали травми внаслідок викликаного тривалими зливами падіння ґрунту й каміння на проїжджаючий дорогою автобус. Випадок стався на південному заході Китаю поблизу міста Чунцин. Про це повідомляє Xinhua.
Зазначається, що автобус, що перевозив 19 пасажирів, проїжджав дорогою попід пагорбом, коли його накрила маса ґрунту й каміння, яка раптово відірвалася від схилу й посунулася вниз.
Рятувальна операція завершилася, правоохоронці розслідують інцидент і досліджують потенційні небезпеки, аби запобігти подібним трагедіям.
Як відомо, на півдні Китаю тривають майже безперервні сильні дощі, через які зросла загроза повеней у місцевих річках та сходжень ґрунту.
Нагадаємо, у ПАР шість людей загинули у ДТП з маршруткою, а в ДТП у Південній Кореї постраждали понад 80 людей.
Новини від Корреспондент.net в Telegram. Підписуйтесь на наш канал https://t.me/korrespondentnet
Хочешь узнать больше - читай отзывы
← Вернуться на предыдущую страницу
Читайте также:
Базова модель Galaxy S26 виявилася популярнішою, ніж очікувала Samsung 11 апреля 2026
Попит на серію смартфонів Galaxy S26 виявився значно вищим за власні прогнози компанії, у зв'язку з чим вона збільшує їх виробництво, повідомляє ZDNet Korea. Згідно з даними ресурсу, Samsung лише в квітні збільшила виробництво базової моделі Galaxy S26 на 500 тисяч одиниць — з 800 тисяч до 1,3 мільйона штук.
ЗМІ назвали валюту, яка врятувала економіку Ірану від краху 11 апреля 2026
США розглядають перехід Ірану на криптоплатежі як виклик глобальній фінансовій системі та домінуванню долара.
Google Gemini допоможе розібратися в складних темах, генеруючи візуалізації 11 апреля 2026
Багатьом людям під час вивчення чогось нового легше зрозуміти матеріал, коли є якісь візуальні елементи, що розкривають суть концепції. Оскільки все частіше люди звертаються до Google Gemini при розборі складних тем, цілком логічно, що розробники додали ШІ-помічнику функцію, яка дозволяє створювати візуалізації для простішого засвоєння вивченого матеріалу.
0.2
5.0
