Стресс, пережитый в детстве, меняет структуру мозга

Американские ученые из Висконсинского университета выяснили, что стрессовые состояния и переживания в младенческом возрасте изменяют структуру головного мозга.

Нейрофизиологи провели исследование, в котором приняли участие около 160 детей до двенадцати лет, которым довелось в возрасте двух-трех лет пережить сильный стресс.

Оказалось, что у таких детей есть общая проблема — у них уменьшились в объеме некоторые части головного мозга, в том числе гиппокамп и миндалевидное тело, что существенно влияет на способность к обучению, общению и адекватному проявлению эмоций.

Отметим, что, в частности, гиппокамп участвует в механизмах формирования эмоций, консолидации памяти (то есть перехода кратковременной памяти в долговременную).

Он также играет роль в поиске кратчайших путей между уже хорошо известными местами. Уменьшение объема гиппокампа является одним из ранних диагностических признаков при болезни Альцгеймера.

Миндалевидное тело играет ключевую роль в формировании эмоций.Принято считать, что у людей и других животных эта подкорковая мозговая структура участвует в формировании как отрицательных (страх), так и положительных эмоций (удовольствие).

У людей это самая сексуально-диморфная структура мозга — у мужчин после кастрации она сжимается более чем на тридцать процентов. Предполагается, что такие состояния, как тревожность, аутизм, депрессия и фобии, связаны с ненормальным функционированием миндалины.

По какой причине стресс вызывает подобные изменения в головном мозге, пока неизвестно. Но пока ученые делают акцент на возможности "управления" структурой мозга.

По словам автора исследования Сета Поллака, таким образом было доказано, что то, что происходит с людьми в два, три и четыре года, накладывает свой отпечаток на всю их жизнь. И именно на взрослых лежит ответсвенность за то, какими личностями вырастут дети.

Хочешь узнать больше - читай отзывы

neboley.com.ua