9 февраля 2018
Ученые, несмотря на научный прогресс, по-прежнему очень мало знают о генетических и биологических основах обучения языкам. Однако, хотя исследователи мало знают о том, какие гены лежат в основе лингвистических способностей, были идентифицированы многочисленные гены, играющие особые роли в двух структурах головного мозга. Впрочем, результаты последних работ могут привести к прорыву в этой области и стимулировать разработку инновационных подходов в лингвитике и обучении.
Например, ранее было показано, что различные фармакологические средства (например, мемантин) повышают эффективность обучения равно как и запоминание информации за счет интенсификации процессов, протекающих в ключевых системах головного мозга. Таким образом, считалось, что эти подходы могут использоваться для облегчения изучения языков, в том числе – при различных нарушениях, таких как афазия (языковые проблемы, вызванные повреждением головного мозга, например, инсультом), дислексия и аутизм.
Сегодня для оптимизации процесса изучения иностранных языков используются и немедикаментозные «уловки», например, инновационные стратегии обучения – такие как интервальное изложение информации, основанное на шести аспектах:
Хочешь узнать больше - читай отзывы
← Вернуться на предыдущую страницу
Як обрати ювелірні прикраси до заручин та весілля? 18 апреля 2025
Каблучка на заручини для нареченої та обручки для молодят – це два різні, але тісно пов'язані символи кохання й зобов’язання. Ювелірна компанія Zbird Jewellery пропонує широкий вибір цих неймовірно привабливих прикрас
Как выбрать надежный сейф для дома? 16 апреля 2025
Выбор надёжного сейфа зависит от того, что именно вы собираетесь в нём хранить (документы, деньги, ювелирные изделия, оружие, цифровые носители и т.п.) и от уровня угроз, от которых вы хотите защититься
Росія різко збільшила вплив РПЦ в Африці - ЦПД 8 апреля 2025
За три роки роботи екзархату РПЦ на континенті було відкрито парафії у 30 країнах, половина з яких з’явилась у 2022 році.