Ураган Николас ослаб до шторма и обрушился на США
15 сентября 2021
Ураган первой категории Николас ослаб до тропического шторма в Мексиканском заливе. Он вышел на побережье США, ударив по штатам Техас и Луизиана. Об этом сообщает Reuters во вторник, 14 сентября.
Указано, что штормовой ветер и сильные ливни оставили без электричества почти 450 тысяч жителей – более 95 тысяч жителей Луизианы и более 345 тысяч человек в Техасе. Во вторник в школах обоих штатов отменили занятия, а жителей попросили оставаться дома.
При этом стихия помешала восстановительным работам на линиях, поврежденных ранее ураганом Ида. В домах 119 тысяч жителей Луизианы так и не появился свет.
Ранее сообщалось, что президент США Джо Байден подписал указ об объявлении чрезвычайной ситуации в Луизиане из-за приближения Николаса и распорядился предоставить местным властям федеральную помощь.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
← Вернуться на предыдущую страницу
Читайте также:
Фахівці радять, як зберегти спокій перед Новим роком 27 декабря 2025
Останній тиждень грудня рідко буває по-справжньому спокійним. Навіть якщо основні справи заплановані заздалегідь, саме в ці дні несподівано накочує втома: термінові завдання, черги, дедлайни, перебої зі світлом і тривожний фон, до якого за роки війни ми так і не змогли повністю звикнути.
В США спроектували безпілотний вантажний корабель з вітрилами-крилами — через рік його спустять на воду 27 декабря 2025
Американська компанія Clippership, що спеціалізується на морській робототехніці, завершує розробку незвичайного безпілотного вантажного судна довжиною 24 метри, яке приводитиметься в рух силою вітру. Для цього судно оснастять двома складними жорсткими крилами з вуглецевого композиту, які обіцяють бути вдвічі ефективнішими за традиційні вітрила з тканини. Судно призначене для трансатлантичних переходів з мінімальним залученням людини.
Виконання лабораторних робіт: що варто знати студенту перед початком 27 декабря 2025
Лабораторні роботи — це той тип навчальних завдань, який найближче наближає студента до реальної професійної діяльності
5.0
