Дослідження вчених виявили неефективність лекцій для студентів
4 июня 2014
Вчені з'ясували, що традиційна форма навчання студентів у вигляді лекцій є вкрай неефективною. Так, студенти, які слухали лекції, на 55% частіше провалюють іспити в порівнянні з тими, хто проходив навчання з використанням активних методів навчання.
Вчені з Вашингтонського університету проаналізували декілька сотень наукових робіт і змогли виявити точну закономірність між методами викладання і успішністю студентів.
Враховуючи результат досліджень, вчені радять переходити на активні методи викладання, коли студенти вивчають предмет на тренінгах і вільно обговорюють між собою вивчений матеріал на практичних заняттях.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
tsn.ua
← Вернуться на предыдущую страницу
Читайте также:
Росія поширює фейки про "створення ядерної зброї" для України 17 февраля 2026
Кремль звинувачує компанію Palantir у розробці "ядерної і біологічної зброї" для Києва, пише Центр стратегічних комунікацій SPRAVDI.
FIAT представив найрадісніший електромобіль року 17 февраля 2026
FIAT представив найрадісніший електромобіль року
Росія отримує транзистори з Німеччини, попри санкції - ГУР 17 февраля 2026
Москва для досягнення своїх цілей використовує давні зв’язки: агентів впливу та "тіньових" лобістів своїх інтересів.
4.9