18 апреля 2016
Как сообщает Синьхуа, создатели называют его самым реалистичным антропоморфным роботом, наделенным искусственным интеллектом.

У Цзя Цзя длинные волосы, румяные щечки, естественные движения глаз, она также отличается способностью к глубинному обучению. Робот запрограммирован на общение с людьми, подключается к различным облачным сервисам и почтительно склоняет голову перед собеседниками.
На его создание Чэнь Сяопин (Chen Xiaoping) из Китайского университета науки и технологии и его коллеги потратили три года. Этот же коллектив ранее разработал служебного робота Кецзя, который занял первое место в чемпионате RoboCup 2014 года.
Во время презентации Цзя Цзя поздоровалась с собравшимися и попросила не подходить слишком близко, когда ее снимают на камеру. "Так мое лицо будет выглядеть слишком полным", — сказала она.
Разработчики назвали Цзя Цзя бесценной и заявили, что не собираются начинать массовое производство таких роботов.
В апреле 2014 года житель Гонконга Рики Ма создал робота-двойника актрисы Скарлетт Йоханcсон. Около 70 процентов деталей, из которых состоит Mark 1, были напечатаны на 3D-принтере. Ма признался, что скопировал внешность голливудской звезды для своего робота, однако сам не стал говорить, чью именно.
Хочешь узнать больше - читай отзывы
← Вернуться на предыдущую страницу
Ольга Сумська згадала переломний момент у стосунках з Катериною Осадчою, після якого вона не спала три дні 25 февраля 2026
Заріклася давати інтерв'ю: Ольга Сумська згадала переломний момент у стосунках з Катериною Осадчою, після якого вона не спала три дні Чи образилася вона на журналістку
Весняний марафон Apple: компанія представить не менше п'яти новинок за кілька днів 24 февраля 2026
Весняний марафон Apple: компанія представить не менше п'яти новинок за кілька днів
Алалія у дітей: ранні ознаки та можливості корекції у логопеда-дефектолога 24 февраля 2026
Порушення мовленнєвого розвитку є однією з найпоширеніших проблем у дитячому віці. Ці порушення можуть впливати не лише на здатність дитини спілкуватися, але й на розвиток мислення, уваги, пам’яті та подальше навчання.