Гимназия № 178

Игорь (Гость) 31 мая 2019

Киев

В следующем учебном году гимназия переходит в статус лицея и количество уроков математики будет одинаковым, как в матклассе, так и в других - 9 часов в неделю. В чем суть этой борьбы за маткласс?

Отзыв был полезен? Да (4)

Елена (Гость) 30 мая 2019

Киев

Анастасия, конечно подумали о детях из других школ! Что мешало гимназии устроить один тур для всех желающих детей, в том числе и тех, кто учится в гимназии? И не кажется ли Вам странным отбирать детей в такое количество туров?

Отзыв был полезен? Да

Анастасия (Гость) 27 мая 2019

Киев

Елена, а Вы не подумали, что есть еще дети из других школ, которые хотят поступить в маткласс?

Отзыв был полезен? Да

Елена (Гость) 27 мая 2019

Киев

Тамара, могу посоветовать Вам постоянно звонить и интересоваться результатами поступления Вашего ребенка) Скорее всего, такая настойчивая заинтересованость не пройдет бесследно)К сожалению, более честного пути нет...
По поводу маткласса. В этом году устроили еще и третий тур для "особо желающих", который будет проходит в июне. Думаю, всем понятен принцип поступления...в сентябре будет много неожиданных детей в матклассе...впрочем, как всегда!

Отзыв был полезен? Да (4)

Тамара (Гость) 25 мая 2019

Киев .

Были не один раз на тестировании, с переводом в третий класс, ребёнок написал не плохо,слышим постоянно что перезвонят так как нет свободных мест,но при этом узнаем что были дети которые написали хуже, но к нашему сожалению их приняли а нам до сих пор так и не набрали,хочется понять принцип этой школы. Появляются мысли, что все таки играет роль статус родителей... Очень жаль что умственные способности ценят по карману родителей.. Если что то можете подсказать буду очень признательна

Отзыв был полезен? Да

Раиса (Гость) 24 апреля 2019

оценка:    2.7

Киев

Мой ребёнок уже в 6м классе. Уже пережили распределение после 4го в мат.класс и другие, смирились. Но такой же беспредел был и у нас. Ведь за 4 года узнаёшь детей кто на что способен (если интересуешься) и после распределения прозреваешь от того, кто вместе со способными детьми проходит в мат класс. Была девочка абсолютно гуманитарий, все 4 года рисовала-рисовала, а тут вдруг стала математиком!! ШОК! Писали эти же итоговые контрольные, результаты которых так и не дали посмотреть.

Отзыв был полезен? Да (5)

Анастасия (Гость) 15 апреля 2019

Киев

Елена! Речь шла о ГОРОДСКОЙ ОЛИМПИАДЕ для 4 классов, а не об олимпиаде гимназии 178.

Отзыв был полезен? Да (2)

Елена (Гость) 14 апреля 2019

Киев

Хочу прокомментировать тезисы Максима: 1) после олимпиады в маткласс поступили дети, которые заняли 1 и 2 места, а также НЕКОТОРЫЕ дети, которые заняли 3 место и НЕКОТОРЫЕ дети, которые были участниками, но не заняли призовые места (проверено по результатам, размещенным на сайте гимназии). Почему не все призеры, это было бы хотя бы честно по отношению ко всем детям; 2) также прошли в маткласс дети, которые НЕ участвовали в олимпиаде, НЕ писали 1 тур контрольной отборочной работы. Это тоже наверное честно? 3) сами дети, которые писали первый тур одновременно с участниками второго тура, говорили, что задания им знакомы.
Думаю, гимназии стоило бы для прозрачности и открытости, результаты за каждый этап публиковать сразу по их окончанию (и за контрольные работы также) и по сумме баллов каждый бы смог реально оценить шансы своего ребенка и не было бы, как Максим утверждает, "грязи" и "переоценивания" способностей детей.

Отзыв был полезен? Да (4)

Сергей (Гость) 12 апреля 2019

оценка:    2.4

Киев

Разъяснение по поводу "Разъяснения"...

Похоже Максим является сотрудником школы и рьяно ее защищает ничего при этом не разъяснив...
по п.1 понятно;
по п.2 зачем проводить такую олимпиаду и отвлекать детей в очень напряженный период если она ничего не решает?
по п.3 просто запоминаем его...
а теперь читаем п.4 из которого получается, что кто то может попасть в мат.класс по результатам ОДНОГО тура, другие же не попадут после ДВУХ туров, т.е даже без учета неизвестного содержания заданий для этих двух разных потоков уже существует возможность манипуляций результатами отбора. Тем более результаты контрольных тайна за семью печатями, а вот городские и школьная олимпиады доступны для проверки и результаты и ответы на задания. А некоторые поступившие ВООБЩЕ не писали второй тур, и "о чудо" поступили!
по п.5 смысл есть, кроме чисто коррупционной составляющей это и удовлетворение амбиций полицейского генерала, налогового инспектора и просто детей обеспеченных родителей...
по п.6. просто родители ребенка не продемонстрировали "гибкости" и "целеустремленности" в вопросе пристраивания ребенка в мат. класс.

Хорошо бы обратить внимание группы "БАТЬКИ SOS" на творящиеся безобразия!!!

Отзыв был полезен? Да (3)

Максим (Гость) 9 апреля 2019

Киев

Разъяснение по поводу поступления в 5 класс.
1. Вне конкурса в математический класс были приняты дети, занявшие призовые места на 1 и 2 этане городской олимпиады по математике для 4 класса. В частности, один из них – победитель этой олимпиады. Результаты можно легко найти на сайте математических олимпиад. Никакие другие ученики без экзаменов в математический класс не принимались.
2. Участие в олимпиаде гимназии не является обязательным для поступления в математический класс. Для этого проводилась двухэтапная контрольная работа.
3. Поступление в математический класс уже более 20 лет проводится в 2 тура, чтобы более объективно провести отбор.
4. Работу 1 тура ПО СОВЕРШЕННО ДРУГИМ ТЕКСТАМ писали дети, которые не писали работу до этого. Это тоже легко проверить, поговорив с этими детьми. Остальные дети, прошедшие во 2 тур, писали другую работу.
5. Гимназии нет никакого смысла принимать в математический класс детей, которые не смогут потом там учиться. Это только создает лишние проблемы для той же администрации.
6. Если Ваш ребенок не поступил в математический класс, то он не продемонстрировал необходимых для этого знаний. А Ваше «наболевшее» обливает грязью не только гимназию, в которой Ваш ребенок проучился 4 года, а и тех детей, которые прошли отбор успешнее Вашего ребенка.

Отзыв был полезен? Да (13)